An unexpected journey

Read how a missed train changed a planned talk.

Follow the turning point

Read Nina’s story once. What did she plan to do in Ferrara, and what went wrong before she left? Read it again and put the travel events in order. Mark earlier actions with the trapassato prossimo, background with the imperfetto, and completed events with the passato prossimo.

  • Avevo preparato una presentazione.· I had prepared a presentation.
  • Pioveva quando sono arrivata alla stazione.· It was raining when I arrived at the station.
  • Il treno era già partito.· The train had already left.
  • Alla fine ho parlato senza appunti.· In the end I spoke without notes.

Una strada diversa per Ferrara

Dovevo andare a Ferrara per parlare di libri in una piccola biblioteca. Per settimane avevo preparato una presentazione con fotografie e appunti. Quella mattina mi sentivo pronta, anche se ero un po’ nervosa: non avevo mai parlato davanti a un gruppo di ragazzi. Il treno partiva alle otto e venti. Alle sette e mezza sono uscita di casa con un ombrello, perché pioveva forte, e ho camminato fino alla fermata dell’autobus.

Mentre aspettavo l’autobus, ho aperto la borsa e mi sono accorta di aver lasciato la cartella con gli appunti sul tavolo della cucina. Sono tornata indietro di corsa. Quando sono arrivata di nuovo alla stazione, il treno era già partito. Ho preso quello successivo, ma il suo orario indicava l’arrivo a Ferrara solo dieci minuti prima dell’inizio dell’incontro. Avevo anche dimenticato di caricare il telefono e non riuscivo ad avvisare la biblioteca.

Sul treno guardavo continuamente l’orologio. Pensavo di trovare una sala vuota, ma mi sbagliavo. Alla stazione di Ferrara una volontaria della biblioteca mi aspettava sotto un grande cartello. L’organizzatrice aveva visto l’orario del mio treno e aveva mandato la volontaria alla stazione. Lei mi ha prestato un caricatore portatile e abbiamo chiamato la biblioteca. Poi siamo andate a piedi verso la sala. Durante il tragitto mi ha detto che i ragazzi erano ancora lì e stavano scegliendo libri da leggere.

Sono entrata in biblioteca in ritardo e con le scarpe bagnate. Gli appunti erano nella cartella, ma non ho aperto subito le pagine. Ho raccontato che avevo quasi perso il viaggio per una cartella dimenticata. I ragazzi hanno riso e hanno cominciato a farmi domande: come scelgo un libro, quando leggo, perché mi piacciono le storie di viaggio. Ho risposto senza seguire l’ordine della presentazione. Alla fine ho mostrato soltanto due fotografie. L’incontro è durato più del previsto e nessuno sembrava avere fretta di andare via.

Sul treno di ritorno ho pensato alla giornata. Il ritardo mi aveva costretta a cambiare programma, ma non aveva rovinato l’incontro. Prima credevo che una buona presentazione dipendesse soprattutto dagli appunti. Quel giorno ho capito che ascoltare le persone può essere più importante che leggere un testo perfetto. Da allora preparo ancora le mie idee, ma lascio sempre spazio alle domande.

Explain cause and change

Find the sentence that explains why Nina returned home. Who helped her at Ferrara station? What did Nina change in her talk? Write a four-sentence summary: plan, problem, help, and result. Explain why her opinion of herself changed.

  • Mi sono accorta di aver lasciato la cartella a casa.· I realised I had left the folder at home.
  • Una volontaria mi ha prestato un caricatore.· A volunteer lent me a charger.
  • I ragazzi hanno fatto molte domande.· The young people asked many questions.
  • Non avevo mai parlato così liberamente.· I had never spoken so freely.

In context

The words of this lesson in sentences from other B1 lessons.

  • Avevo già letto il messaggio.· I had already read the message.
    Tappa 1 · The missed connection
  • Fortunatamente, avevo portato il telefono e ho chiamato un taxi.· Fortunately, I had brought my phone and called a taxi.
    Tappa 1 · The missed connection
  • Benvenuti a Piccole deviazioni. Oggi vi racconto un viaggio che non è andato come avevo previsto. Volevo andare in un paese vicino a un fiume per scrivere un articolo su un gruppo di volontari. Pensavo di fare alcune fotografie e poi tornare a casa.· Welcome to Small Detours. Today I will tell you about a trip that did not go as planned. I wanted to visit a town near a river to write about volunteers. I expected to take photos and then return home.
    Tappa 1 · A personal podcast story
  • La sera prima avevo preparato le domande per una breve intervista. Avevo anche caricato la macchina fotografica e controllato l’orario del treno. La mattina, però, sono uscito senza il biglietto. Me ne sono accorto solo davanti alla stazione e sono tornato a casa.· The night before I had prepared interview questions, charged my camera, and checked the train time. In the morning, however, I left without my ticket. I noticed only at the station and went back home.
    Tappa 1 · A personal podcast story
  • Le ho detto che volevo scrivere un articolo. Teresa ha sorriso, ma mi ha fatto una domanda semplice: «Prima di fotografare il lavoro, vuoi capire come si fa?». Non avevo pensato di partecipare. Avevo immaginato di restare fuori dal gruppo, fare le mie domande e osservare.· I said I wanted to write an article. Teresa smiled and asked if I wanted to understand the work before photographing it. I had not planned to take part. I had imagined staying outside the group and observing.
    Tappa 1 · A personal podcast story
  • Avevo preparato una breve intervista.· I had prepared a short interview.
    Tappa 1 · A personal podcast story
  • Hai ragione, non avevo notato quel dettaglio. Forse la scena è meno semplice di quanto pensassi. Mi piace che la signora possa partecipare a modo suo, senza essere d'accordo su tutto.· You are right; I had not noticed that detail. Maybe the scene is less simple than I thought. I like that the woman can take part in her own way, without agreeing with everything.
    Tappa 3 · Discussion after a film
  • Hai ragione, non avevo notato quel dettaglio.· You are right; I had not noticed that detail.
    Tappa 3 · Discussion after a film
  • Una volta un laboratorio è stato spostato al pomeriggio. Ho dovuto avvisare gli iscritti in poco tempo. Ho preparato un messaggio chiaro, ho controllato gli indirizzi email e ho telefonato alle persone che non avevano risposto. Tutti hanno ricevuto il nuovo orario prima dell'incontro.· Once a workshop moved to the afternoon. I had to notify registered people quickly. I wrote a clear message, checked email addresses, and called people who had not replied. Everyone received the new time before the event.
    Tappa 5 · Job interview
  • La mostra che abbiamo preparato ha accolto circa ottanta visitatori.· The exhibition we prepared welcomed about eighty visitors.
    Tappa 5 · CV profile and cover email